Σε μια κρίσιμη χρονική συγκυρία που οι αυριανοί φοιτητές προετοιμάζονται με αγωνία για τη συμπλήρωση των μηχανογραφικών τους δελτίων, το μέλλον της Ανώτερης Σχολής Τουριστικής Εκπαίδευσης Κρήτης βρέθηκε στο επίκεντρο της συνεδρίασης του Περιφερειακού Συμβουλίου.
Η ιστορική σχολή του Αγίου Νικολάου, η οποία διαχρονικά τροφοδοτεί με εξειδικευμένα στελέχη τη βαριά βιομηχανία του τουρισμού της χώρας μας και ιδιαίτερα του νησιού μας, εκπέμπει σήμα κινδύνου. Οι τοπικοί θεσμικοί εκπρόσωποι του Λασιθίου, αναγνωρίζοντας τον υπαρξιακό κίνδυνο που διατρέχει η λειτουργία της, έφεραν το θέμα στην πρώτη γραμμή της αυτοδιοικητικής ατζέντας, ζητώντας την άμεση και έμπρακτη στήριξη του κορυφαίου συλλογικού οργάνου της Κρήτης απέναντι στην κρατική αδιαφορία.
Όπως αναφέρεται σε ρεπορτάζ του Μιχάλη Ατσαλάκη στην ΑΝΑΤΟΛΗ την κεντρική εισήγηση του θέματος ανέλαβε ο Εντεταλμένος Περιφερειακός Σύμβουλος στον τομέα Τουρισμού στην Περιφερειακή Ενότητα Λασιθίου κ. Μιχάλης Κλώντζας. Σεβόμενος απολύτως τον περιορισμένο χρόνο της διαδικασίας, προχώρησε στην κατάθεση ενός δυναμικού ψηφίσματος, το οποίο συμπυκνώνει τα συμπεράσματα μιας εξαιρετικά εποικοδομητικής συνάντησης που είχε προηγηθεί με τον Αντιπεριφερειάρχη Λασιθίου Γιάννη Ανδρουλάκη, καθώς και με εκπροσώπους και μέλη του διδακτικού προσωπικού της ίδιας της σχολής. Ο κ. Κλώντζας περιέγραψε με μελανά χρώματα τη σημερινή πραγματικότητα, υπογραμμίζοντας πως η τουριστική εκπαίδευση στο Λασίθι αντιμετωπίζει συσσωρευμένα προβλήματα δεκαετιών τα οποία αδυνατούν πλέον να κρυφτούν κάτω από το χαλί.
Πέντε σημεία
Μέσα από το ψήφισμα, το Περιφερειακό Συμβούλιο ασκεί τη μέγιστη δυνατή πίεση προς το Υπουργείο Τουρισμού για την ικανοποίηση πέντε συγκεκριμένων, κομβικών αιτημάτων.
Το πρώτο και ίσως το πλέον καθοριστικό για την επαγγελματική εξέλιξη των αποφοίτων, είναι η ακαδημαϊκή αναβάθμιση των πτυχίων. Παρά το βαρύ πρόγραμμα σπουδών, το πτυχίο παραμένει εγκλωβισμένο στο Επίπεδο πέντε του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων, με τη διεκδίκηση να εστιάζει στην άμεση μετάβαση στο Επίπεδο έξι.
Το δεύτερο φλέγον ζήτημα αφορά την ουσιαστική και γενναία ενίσχυση της κρατικής χρηματοδότησης, η οποία αποτελεί στοιχειώδη προϋπόθεση επιβίωσης.
Τρίτο κομβικό αίτημα αποτελεί η προκήρυξη μόνιμων θέσεων διδακτικού προσωπικού, αφού η τρέχουσα πλήρης εξάρτηση από ωρομίσθιους καθηγητές προκαλεί σοβαρότατες δυσλειτουργίες και καθυστερήσεις στην έναρξη των εξαμήνων.
Τέταρτος πυλώνας διεκδίκησης είναι η θεσμοθέτηση μιας ουσιαστικής διοικητικής και ακαδημαϊκής αυτονομίας της σχολής, προκειμένου να απογαλακτιστεί επιτέλους από το συγκεντρωτικό κράτος των Αθηνών.
Τέλος, το πέμπτο αίτημα εστιάζει στην απαραίτητη βελτίωση των γερασμένων κτηριακών υποδομών και στην αναβάθμιση των ανύπαρκτων παρεχόμενων υπηρεσιών φοιτητικής μέριμνας, όπως είναι η σίτιση και η δωρεάν στέγαση των σπουδαστών στον Άγιο Νικόλαο.
Ο παραλογισμός
Για να γίνει απολύτως κατανοητό το μέγεθος του γραφειοκρατικού παραλόγου, παρενέβη στη συζήτηση ο Αντιπεριφερειάρχης Λασιθίου Γιάννης Ανδρουλάκης. Όπως ανέφερε με έμφαση, το προηγούμενο χρονικό διάστημα υπήρξε αδυναμία να αγοραστεί ακόμα και ένα απλό πόμολο ή μια στοιχειώδης μικροπρομήθεια, καθώς για οποιαδήποτε τέτοια δράση σε ένα απομακρυσμένο τμήμα απαιτούνταν πολύμηνες εγκρίσεις από τις υπηρεσίες του Υπουργείου Τουρισμού.
Η μεθοδολογία διεκδίκησης
Παράλληλα, κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης αναπτύχθηκε ένας γόνιμος διάλογος σχετικά με τη μεθοδολογία της διεκδίκησης, με μέλη του συμβουλίου να εκφράζουν τον προβληματισμό τους για την αποτελεσματικότητα των ψηφισμάτων, προκρίνοντας τη λήψη μιας ισχυρής, κανονικής απόφασης από το σώμα, όπως πρότεινε η Γραμματέας του Συμβουλίου Μαρία Βάρδα, υπογραμμίζοντας πως ψηφίζει, αλλά θα ήθελε και απόφαση.
Ο κ. Κλώντζας, ωστόσο, αποσαφήνισε ότι η συγκεκριμένη πρωτοβουλία συνιστά ένα άμεσο θεσμικό εργαλείο μεταφοράς της φωνής της τοπικής κοινωνίας στα κέντρα λήψης αποφάσεων.
Η Κρήτη δείχνει ότι δεν προτίθεται να αφήσει την ΑΣΤΕΚ στην τύχη της, αναμένοντας πλέον από την πολιτεία να αναλάβει τις ιστορικές της ευθύνες και να μετατρέψει τις κυβερνητικές υποσχέσεις σε πράξεις για το καλό του τουρισμού μας.
ΜΙΧΑΛΗΣ ΑΤΣΑΛΑΚΗΣ
