«Η παρουσία των πανεπιστημιακών σχολών δίνει νέα αναπτυξιακή προοπτική για το Λασίθι με καθοριστικό το ρόλο της εκπαίδευσης και της έρευνας, που θα καλύπτει ανάγκες ολόκληρης της Κρήτης και θα δίνει τη δυνατότητα για εξωστρέφεια του Νομού», τονίζει ο Πρόεδρος του Εργατικού Κέντρου Λασιθίου Μανόλης Πεπόνης. Αναφέρεται στη σημασία που έχει η ανάπτυξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο νομό και υπογραμμίζει πως η λειτουργία τους και η προσφορά τους θα ενισχύσει την ενότητα και τη συνεργασία των κοινωνιών στο νομό.
Με αφορμή τις τελευταίες εξελίξεις για την αναστολή λειτουργίας των τμημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και το γεγονός πως οι τοπικοί φορείς του νομού οφείλουν να δείξουν με δυναμικό και τεκμηριωμένο τρόπο ποιά είναι η θέση τους για το πρόβλημα, ο Πρόεδρος του Εργατικού Κέντρου Λασιθίου σημειώνει πως η ίδρυση των Τμημάτων σε Άγιο Νικόλαο και Ιεράπετρα και η συνέχιση στην Σητεία ικανοποιεί ένα αίτημα πολλών χρόνων εν μέρει και όχι απόλυτα. «Οι σκέψεις μου όμως δεν έχουν να κάνουν τόσο με τον αριθμό των τμημάτων που δημιουργούνται ούτε με το ότι σε μεγάλο ποσοστό τηρήθηκε ένα πάγιο αίτημα των Λασιθιωτών για κατανομή των σχολών σε όλες τις πόλεις του Νομού. Έχει να κάνει με τα αντικείμενα των σχολών, που από μόνα τους δημιουργούν ευκαιρία και πρόκληση για το Λασίθι, αν καταφέρει δηλαδή να αναπτύξει τις ισχυρές συνέργειες που απαιτούνται για να εδραιωθούν και να καθιερωθούν τα τμήματα αυτά, για να συμβάλουν τόσο στην ανάπτυξη του Νομού, όσο και στο ξεπέρασμα των άνευ ουσίας τοπικισμών και την εποικοδομητική συνεργασία των τοπικών κοινωνιών. Μια συνεργασία που θα έχει κοινή συνισταμένη πανεπιστημιακές σχολές, που με τους κατάλληλους χειρισμούς θα μπορεί να αντιμετωπίσει κρίσιμες ανάγκες του παραγωγικού μετασχηματισμού για να δημιουργήσει νέα δεδομένα επιστημονικά, πολιτιστικά, κοινωνικά αλλά και οικονομικά με δημιουργία καινοτόμων επιχειρήσεων και υπηρεσιών και κατά συνέπεια νέων θέσεων εργασίας», επισημαίνει ο κ. Πεπόνης.
Το μέλος του Δ.Σ. της ΓΣΕΕ υποστηρίζει πως τα τμήματα Επιστημών Διατροφής και Διαιτολογίας στη Σητεία, Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού και Φυσικοθεραπείας αποτελούν μια ομάδα προσανατολισμένη στην υγεία και την ποιότητα ζωής με ισχυρές συνέργειες μεταξύ τους. Σε συνδυασμό με το Κέντρο Φυσικής Ιατρικής και Αποκατάστασης στην Νεάπολη και τη δημιουργία των Ινστιτούτων, που εξαγγέλθηκαν παράλληλα, συνδυαστικά θα μπορούν να δώσουν την ώθηση και υποστήριξη που απαιτείται για δράσεις τοπικής ανάπτυξης. «Να διαμορφώσουν νέα αναπτυξιακή προοπτική για το Λασίθι με καθοριστικό το ρόλο της εκπαίδευσης και της έρευνας, που θα καλύπτει ανάγκες ολόκληρης της Κρήτης και θα δίνει τη δυνατότητα για εξωστρέφεια του Νομού», σημειώνει χαρακτηριστικά.
Ο κ. Πεπόνης υποστηρίζει πως η επιχειρηματολογία για το Υπουργείο Παιδείας θα πρέπει να εστιάσει στο συνολικό ρόλο που μπορούν να διαδραματίσουν οι Σχολές που θα δημιουργηθούν στο νομό. Σημειώνει δε πως είναι απαραίτητη προϋπόθεση η κατανόηση των δυνατοτήτων που δημιουργούνται από την κοινή συνισταμένη των τμημάτων αυτών, η στήριξη από τις τοπικές κοινωνίες και η διασύνδεσή τους με το τοπικό πολιτιστικό, κοινωνικό και παραγωγικό δυναμικό που πολλές φορές έχει αποδείξει ότι παρά τον αποκλεισμό διαχρονικά από αναπτυξιακά έργα και υποδομές. Παρά την έλλειψη ισχυρού πολιτικού βάρους σε επίπεδο Κρήτης σε σχέση με τους άλλους Νομούς, πάντα η λασιθιώτικη κοινωνία είχε την ικανότητα να βρίσκει διεξόδους σε όλους τους τομείς και να πρωτοπορεί. Τουρισμό, αγροτικά προϊόντα, πολιτισμό.
«Πιστεύω ότι τώρα δίνεται η δυνατότητα να αποδείξουμε σαν Λασίθι ότι η αγωνία μας για τριτοβάθμια εκπαίδευση δεν είχε να κάνει με την ενοικίαση δωματίων και λειτουργία καφεζυθεστιατορίων μόνο, αλλά είχε να κάνει και με το πανεπιστήμιο που πρώτα και πάνω απ’ όλα είναι εστία που εκπέμπει μηνύματα παιδείας, πείθει, κινητοποιεί, διδάσκει, δείχνει τον δρόμο, προβληματίζει και προπάντων, εμπνέει διδάσκοντες και διδασκόμενους, πολίτες και Πολιτεία. Με το πανεπιστήμιο που γίνεται καθοριστικός χώρος, σημείο αναφοράς για την πρόοδο μιας κοινωνίας. Πρόοδο οικονομική, κοινωνική και πολιτιστική», αναφέρει ο εκπρόσωπος των εργαζομένων στο νομό. Υπενθυμίζοντας παράλληλα, πως οι φοιτητές, ως νέοι άνθρωποι, συμμετέχουν σε πολιτιστικές, αθλητικές και κοινωνικές δράσεις, «δρουν ενεργά στην καθημερινότητα και με τον τρόπο αυτό μπολιάζονται οι τοπικές κοινωνίες από νοοτροπίες και ιδέες νέων ανθρώπων απ’ όλα τα μέρη της Ελλάδας», καταλήγει ο κ. Πεπόνης.
ΜΙΧΑΛΗΣ ΑΤΣΑΛΑΚΗΣ