Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης, την Πέμπτη 5 Νοεμβρίου 2026, το τμήμα Α1 του Γυμνασίου μας ανταποκρίθηκε στην πρόσκληση του ΚΕΠΕΑ Βάμου για την υλοποίηση σχετικής εκπαιδευτικής δράσης.
Η αυλή του σχολείου μεταμορφώθηκε σε ένα ζωντανό εργαστήριο φύσης και δημιουργικότητας! Οι μαθητές και οι μαθήτριες βγήκαν από την παραδοσιακή σχολική αίθουσα και ήρθαν σε άμεση επαφή με το φυσικό περιβάλλον, ενεργοποιώντας όλες τους τις αισθήσεις.
Άγγιξαν τους καρπούς, τα κλαδιά και τους κορμούς του πεύκου και της ελιάς, παρατήρησαν τα χρώματα των φύλλων και των καρπών, άκουσαν το θρόισμα των κλαδιών και το κελάηδημα των πουλιών, ενώ ανακάλυψαν μικρούς οργανισμούς, όπως σαλιγκάρια και σκουλήκια, που βρίσκουν καταφύγιο στους κορμούς των δέντρων.
Η εμπειρία, όμως, δεν σταμάτησε στην παρατήρηση και την εξερεύνηση! Οι μαθητές και οι μαθήτριες ανέλαβαν έναν διαφορετικό ρόλο: έγιναν δημοσιογράφοι και πήραν συνέντευξη από την ίδια την ελιά!
Έθεσαν ερωτήματα στο αιωνόβιο δέντρο για τη ζωή του, τις αναμνήσεις του, τα πολύτιμα δώρα που προσφέρει στους ανθρώπους, αλλά και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει. Στη συνέχεια, κατέγραψαν τη «φωνή» της ελιάς και αποτύπωσαν μέσα από τη ζωγραφική τα μηνύματα που θα ήθελε να στείλει στους ανθρώπους για την προστασία της, υπενθυμίζοντας ταυτόχρονα τη διαχρονική και ανεκτίμητη προσφορά της.
Μέσα από αυτή τη βιωματική προσέγγιση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν, να αισθανθούν, να δημιουργήσουν, να συνεργαστούν και, κυρίως, να αναπτύξουν μια βαθύτερη σχέση με το φυσικό περιβάλλον. Γιατί η φύση δεν είναι απλώς το σκηνικό της ζωής μας, αλλά ένας πολύτιμος χώρος μάθησης, έμπνευσης και επικοινωνίας.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τις εκπαιδευτικούς του τμήματος Α1, κ. Μαρία Κατσούλη και κ. Ειρηάννα Ρουσογιαννάκη, για την εξαιρετική σύλληψη της ιδέας, την έμπνευση, τη δημιουργικότητα και την άψογη υλοποίηση της δράσης. Η πρωτοβουλία τους ανέδειξε με τον πιο όμορφο τρόπο τη δύναμη της βιωματικής και υπαίθριας εκπαίδευσης.










































































































