ΓΕΛ ΝΕΑΠΟΛΗΣ
Η ποίηση, μια παυσίπονη σταγόνα σε ένα ωκεανό λύπης*
Την Τετάρτη 2 Μαΐου είχαμε την τιμή και τη χαρά να συναντήσουμε τον ποιητή και τραγουδοποιό Νικόλα Ευαντινό.
Ο Νικόλας είναι απόφοιτος της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης με μεταπτυχιακό στην νεοελληνική φιλολογία γύρω από τη θεωρία της λογοτεχνίας. Έχει εκδώσει τέσσερις ποιητικές συλλογές: Μικρές αγγελίες και ειδήσεις (2008), Ρουβίκωνας στα μέτρα μας (2011), Ενεός (2012) και Λιγωσάδικο (2016), ενώ ποιήματά του έχουν δημοσιευθεί σε διάφορα λογοτεχνικά περιοδικά και έχουν μεταφραστεί στα γαλλικά. Εκτός από την ποίηση ασχολείται και με τη μουσική. Το 2010 κυκλοφόρησε ο δίσκος του “Πανταχού Απών”, ενώ είναι και ο δημιουργός του μουσικού σχήματος Φέρ’ το Φόκο.
Η ποίηση του χαρακτηρίζεται από φαντασία, χρώματα, ευαισθησία και καθαρότητα.
Με αυτά τα χαρακτηριστικά μίλησε και στα παιδιά, τα οποία και συνεπήρε με την αμεσότητα, το πάθος και τη δύναμη του λόγου του. Διάβασε ποιήματα και απάντησε στις πολυάριθμες ερωτήσεις τους γύρω από την ποίηση, τη φιλοσοφία, την τέχνη, τις πηγές έμπνευσής του, τα περιθώρια εκφραστικής ελευθερίας ενός δημιουργού, τις δυσκολίες έκδοσης μιας ποιητικής συλλογής, την καθημερινότητα και τα προβλήματα της, το εκπαιδευτικό σύστημα και πολλά άλλα.
Οι ερωτήσεις των παιδιών, καίριες και ουσιαστικές, έξω από τα καθιερωμένα, προβλημάτισαν τον ποιητή, που εντυπωσιάστηκε με την επιχειρηματολογία και το λόγο τους.
Κλείνοντας, προέτρεψε τα παιδιά να πιστέψουν στον εαυτό τους, να διώξουν την εσωστρέφεια των ημερών, να διαβάζουν και να δημιουργούν παρά τις όποιες δυσκολίες. Ήταν τρεις ώρες απόλυτα δημιουργικές, όπου η ποίηση – πάντα σε συνδυασμό με την καθημερινότητα και τα κοινωνικά δρώμενα – είχε τον πρώτο λόγο.
Ήταν μια άκρως εποικοδομητική δράση που έδειξε την ουσιαστική συμβολή τέτοιων πρωτοβουλιών στη διαμόρφωση κριτικής σκέψης, λόγου – αντιλόγου και δημόσιας έκφρασης των εφήβων, στοιχεία ζητούμενα διαρκώς στο δημόσιο σχολείο.
Ευχαριστούμε πολύ το Νικόλα Ευαντινό γι’ αυτό το «ιδιότυπο μάθημα» που παρέδωσε στους μαθητές και τους ώθησε να αναζητούν ευκαιρίες εξόδου από την καθημερινή ξηρότητα.
Η καθηγήτρια
Χρυσούλα Πατεράκη
*Κική Δημουλά
