Η υποβάθμιση της Ανώτερης Σχολής Τουριστικής Εκπαίδευσης Ρόδου (Α.Σ.Τ.Ε. Ρ.), απασχόλησε την προχθεσινή συνεδρίαση του δημοτικού συμβουλίου, με αφορμή μία επιστολή που απέστειλαν οι σπουδαστές της και το Σώμα αποφάσισε να στηρίξει την προσπάθεια για την αναβάθμιση και τη διατήρηση του κύρους της, προτείνοντας να χαρακτηριστεί Ανώτατη και να πάει στο Υπουργείο Παιδείας με κατεύθυνση προς το Πανεπιστήμιο Αιγαίου.
Παρών στην προχθεσινή συνεδρίαση ήταν και ο εκπρόσωπος του Συλλόγου Εκπαιδευτικού Προσωπικού κ. Μανώλης Κασέρης, ο οποίος έκανε μία μικρή αναδρομή στην ιστορία της και είπε, μεταξύ άλλων, ότι η Σχολή έχει μείνει πίσω στα νέα δεδομένα και έχασε το τρένο της προσαρμογής της στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Είπε, ακόμη, ότι έγιναν ακραία πράγματα με το πρόγραμμα σπουδών, όπως για παράδειγμα ότι δεν περιλαμβάνει ξένες γλώσσες αλλά έγιναν και κάποια θετικά όπως το θεσμικό πλαίσιο για τη λειτουργία των δομών.
Τόνισε, όμως, ότι η Σχολή πρέπει να προσαρμοστεί στα νέα δεδομένα όπως είναι η αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών και των νέων εργαλείων του marketing κτλ. Σύμφωνα με τον ίδιο, μέχρι στιγμής, είναι λίγοι εκείνοι που βλέπουν ως εξέλιξη της Σχολής να πάει στο Υπουργείο Παιδείας και θεωρείται δεδομένη η παραμονή της στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, στο Υπουργείο Τουρισμού.
Ανέφερε, ακόμη, ότι είχαν εκπονήσει μία μελέτη για τη λειτουργία της εστίας και για το νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που να περιλαμβάνει και ξένες γλώσσες, πρόγραμμα Erasmus κ.α.
Ο Δήμαρχος, κ. Φώτης Χατζηδιάκος, καταρχήν, μίλησε για την αίγλη που είχε κάποτε η Σχολή, ωστόσο τα προβλήματα που αντιμετωπίζει τα τελευταία χρόνια έφθασαν στο σημείο να κλείσουν τα οικοτροφεία και να δίνουν προμήθειες τα ξενοδοχεία για να πείσουμε τους φοιτητές να μείνουν. Ο Δήμαρχος είπε, ακόμη, ότι είναι κυβερνητικό θέμα -μάλιστα ανέφερε ότι οι βουλευτές…διαρρήγνυαν τα ιμάτιά τους για τη Σχολή- ο Δήμος στηρίζει την προσπάθεια που γίνεται από το εκπαιδευτικό προσωπικό, τόσο για να λυθούν τα πρακτικά προβλήματα όσο και για ν’ αναβαθμιστεί. (Ροδιακή)


































































































