Σημαντική είναι η δράση που έχει αναπτύξει μέχρι σήμερα η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δήμου Σητείας, ενώ άξιος αναφοράς είναι ο προγραμματισμός που έχει σχεδιάσει για το επόμενο χρονικό διάστημα, όπως αναδείχθηκε στην διάρκεια της Γενικής Συνέλευσης της Ένωσης, που φιλοξενήθηκε στον χώρο του 1ου Γυμνασίου Σητείας.
Προχωρώντας σε ένα σύντομο απολογισμό πεπραγμένων η Πρόεδρος της Ένωσης κ. Κατερίνα Τσούκη μίλησε μεταξύ άλλων για την ίδρυση και λειτουργία του Κοινωνικού Φροντιστηρίου, που εξυπηρετεί πολλές οικογένειες, βοηθώντας αρκετά παιδιά.
Τα σχολικά κτήρια
Επίσης αναφέρθηκε στην ανακίνηση του κτηριακού τόσο του ΕΠΑ.Λ., όσο και συνολικά των σχολείων της περιοχής, για να τεθούν στην διαδικασία πρωτίστως νομιμοποίησης, να περάσουν στην δικαιοδοσία του Δήμου, να μπορούν να γίνουν παρεμβάσεις, να συμμετέχουν σε προγράμματα.
Μέχρι τώρα και παρά το γεγονός ότι η Ένωση δεν έχει συμπληρώσει καν έναν χρόνο «ζωής» έχουν πραγματοποιηθεί με πρωτοβουλία της και σε συνδιοργάνωση με άλλους φορείς σημαντικές δράσεις και εκδηλώσεις, όπως διαλέξεις για θέματα που αφορούν παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς.
Στο 1ο Γυμνάσιο
Στόχος της Ένωσης και άξονας, στον οποίο βεβαίως κινείται, είναι φυσικά η συνεργασία με τα σχολεία του Δήμου. Στο πλαίσιο αυτό έχουν κατατεθεί προτάσεις για την υλοποίηση δράσεων, όπως η πρόταση της Ένωσης από το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης. Ήδη ανταποκρίθηκε το 1ο Γυμνάσιο το οποίο και προμηθεύτηκε μουσειοσκευές. «Πρόκειται για μία “βαλίτσα” με αντίτυπα ειδωλίων, που υπάρχουν στο μουσείο και τα παιδιά των επαρχιακών πόλεων δεν μπορούν να επισκεφθούν, αλλά μπορούν να σταλούν και να γίνεται μέσα στο μάθημα μία προσέγγιση των αντικειμένων αυτών. Το μάθημα γίνεται με αυτόν τον τρόπο πιο βιωματικά. Το 1ο Γυμνάσιο μετά από πρότασή μας έχει ήδη την μουσειοσκευή του και μέσω των φιλολογικών μαθημάτων, της ιστορίας, είναι δυνατή η προσέγγιση όλων των εκθεμάτων στο Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης. Αυτό μπορούν να το λάβουν και τα υπόλοιπα σχολεία, χωρίς κόστος (μόνο μεταφορικά).
Επίσης το 1ο Γυμνάσιο έχει μπει στην διαδικασία, με δική μας πρωτοβουλία σαν Ένωση, να αδελφοποιηθεί και είμαστε ήδη στην αναζήτηση Γυμνασίου από την Λευκωσία. Είναι ένα πρόγραμμα εφάμιλλο του “Erasmus” με την διαφορά ότι έχει μεγαλύτερη διάρκεια χρονική και αφήνει μεγαλύτερο οικονομικό όφελος στα σχολεία. Αφορά κοινές δράσεις και project που κάνουν τα παιδιά των δύο σχολείων και μία επίσκεψη για το καθένα, ανταλλάσσοντας εμπειρίες κι έχοντας μεγαλύτερη επαφή μεταξύ τους», εξήγησε η κ. Τσούκη.
Οι συνεργασίες
«Παράλληλα δρομολογούνται από την Ένωση κι άλλες δράσεις στο πλαίσιο της χρονιάς. Σε συνεργασία με τον ΔΟΚΑΣ προγραμματίζουμε μία θεατρική παράσταση, που αφορά την φάρμα του διαδικτύου. Είναι μία εγκεκριμένη από το υπουργείο παράσταση, αφορά τον ασφαλή τρόπο χρήσης για το διαδίκτυο. Την έχουν παρακολουθήσει ήδη 70.000 παιδιά στην Ελλάδα, και θα την έχουμε κι εμείς εδώ, που την κλείσαμε σαν Ένωση, στις 7 Μαΐου, όπου για δύο μέρες θα την παρακολουθήσουν τα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Ακόμη προγραμματίζεται ημερίδα επαγγελματικού προσανατολισμού με σκοπό την ενημέρωση των παιδιών του Γυμνασίου και του Λυκείου, με την συνδρομή διαφόρων επαγγελματιών, εκπαιδευτικών και εκπροσώπων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δήμου Σητείας προτίθεται να συμμετέχει και να στηρίξει κι άλλες δράσεις -συνδιοργανώσεις, όπως αυτή που σχεδιάζεται για την υλοποίηση ενός παιδικού φεστιβάλ στη Σητεία. Θα συμμετέχουμε σε δράσεις, όπως ζητήθηκε η συμμετοχή μας από την ομάδα Λέσχης Ανάγνωσης των εκπαιδευτικών που μέσα από τα σχολεία προωθεί την φιλαναγνωσία ουσιαστικά. Θα είμαστε κι εκεί παρόντες.»
Οι Σύλλογοι Γονέων
Επιπλέον σημαντική είναι η δράση των Συλλόγων Γονέων και θα ήταν χρήσιμη η περαιτέρω ενεργοποίηση των γονέων ώστε να συμβάλουν και στην αντιμετώπιση ζητημάτων όπως είναι τα κτηριακά των σχολείων κι άλλα. «Έχουμε καλή συνεργασία με τους Συλλόγους Γονέων και καλές προθέσεις από τους γονείς», είπε η κ. Τσούκη.
Η πρόταση για επιδότηση των εκπαιδευτικών
Συζητήθηκε και ένα θέμα, που έθεσαν οι εκπαιδευτικοί, τα κενά στα σχολεία. «Είχαμε αποστείλει μία ανοικτή επιστολή προς τον υπουργό παιδείας με πρόταση που αφορούσε χρηματοδότηση τρόπον τινά, ένα ίσως επίδομα που να λαμβάνουν οι εκπαιδευτικοί που έρχονται από μακριά. Είναι ένα επίδομα που δινόταν παλιότερα στους εκπαιδευτικούς που εργάζονται σε παραμεθόριες περιοχές, ωστόσο με τις περικοπές των μνημονίων σταμάτησαν να δίδονται αυτά τα χρήματα. Όμως είναι μία πρόταση στην οποία εμείς θα επιμείνουμε, θέλοντας να δοθεί ένα κίνητρο στους εκπαιδευτικούς. Να θεσπιστεί ξανά μία επιδότηση για τους εκπαιδευτικούς, αυτούς που θα έρχονται από μακριά, όχι αυτούς που θα έχουν εντοπιότητα, κι αφ’ ετέρου να υπάρξει αναμοριοδότηση για τους εκπαιδευτικούς ώστε να μπορούν να πάρουν κάποια επιπλέον μόρια, κάτι που έχει σταματήσει να γίνεται στην περιοχή μας, από όταν έφυγε το γραφείο της πρωτοβάθμιας τουλάχιστον», υπογράμμισε η κ. Τσούκη.
Συζητήθηκαν και οι αλλαγές -κατόπιν διαβούλευσης- στο καταστατικό της Ένωσης. Σκοπός είναι να διευθετηθούν ζητήματα που δυσχεραίνουν την δράση της.
ΜΑΡΙΖΑ ΨΑΡΑΚΗ
